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爱党教育在地理课堂中的渗透探究

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摘要 一、绪论随着课程改革的不断深入,爱党教育已经成为教学中的一项重要补充资料。所谓爱党教育就是指支持一定地域范围内课程教学开展,并为课程教学所利用的各种条件。在地理课堂教学中,因地制宜地融入红色文化,不仅可以加深学生对地理知识的理解,还可以激发学生的爱国情怀和学习兴趣,开发思品教学课程资源,提高学生热爱家乡的意识。因此,教师在课堂教学中,要巧用爱党教育,精心打造本土化的地理课堂,以此促进有效教学。
作者 徐小萍
出处 《地理教育》 2023年第S01期194-196,共3页 Education Of Geography
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