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浅议学生的血型与班级管理

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摘要 班级管理是班主任工作的核心和要求,是一个班级能否充满活力和积极向上的关键所在,一种好的管理就如一个好的设计师将班里的学生通过教师的这根线穿成了一件件的艺术品,班级管理一直是班主任首抓的重要问题。班主任管理有多种方法,笔者尝试用血型管理的方法管理班级。
作者 翟秀鹏
出处 《地理教育》 2023年第S01期199-199,共1页 Education Of Geography
基金 自然地理学国家一流课程和贵州师范大学地理综合野外实习一流课程(2021XJKC09)。
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