生本教育理论在高中英语口语教学的应用

生本教育是一种较为新颖的教育理论,其主张以学生为根本开展教学活动,充分体现学生在学习中的主体性地位。这一观点与当前高中英语学科的新课程标准要求高度契合。因此,教师将升本教育理论作为基本观点开展英语口语教学活动。在实际活动中,教师应当紧紧把握学生的主体情况,根据学生的能力与需求控制口语教学的难度,根据学生的学习综合情况设计口语教学活动,以学生感兴趣的影片引出口语交流话题,引导学生逐渐参与到轻松自主的口语交流之中,从而促进学生口语交流素质的发展,实现高中英语的口语教学目的。