信号与系统课程思政教学设计与实践探索

课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措,课程门门有思政,教师人人讲育人。信号与系统作为电子信息学科的基础课,授课面广,可挖掘思政元素多。课程组根据课程内容特点,挖掘思政元素,找准切入点,把思政内容有机地融合到专业内容中,从总体规划、具体举措到效果评价对信号与系统课程思政教学的设计与实践做了详细的论述,并对课程思政建设提出了几点思考。