期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中英语阅读理解记叙文之细节理解题解题方法探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中英语考试中,阅读理解能力是一个考查要点,在试卷中的分数占比较高,一直是广大师生关注的重要内容。从近年高考英语试卷来看,记叙文细节理解题的出现频率较高,但不少学生由于没有掌握相应的解题技巧,对该类题目缺乏清晰的认识,出现了丢分的现象。本文对高中英语理解记叙文的体裁特点进行分析,结合细节理解题的主要类型,提出几点解题的有效方法和技巧。
作者
苏娥
机构地区
甘肃省庆阳市环县第一中学
出处
《成长》
2023年第5期87-89,共3页
Growing
关键词
高中英语
阅读理解
记叙文
细节理解题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
胡敏.
探究英语阅读理解记叙文的命题特点及解题技巧[J]
.中学生英语,2018,0(24):122-122.
被引量:2
2
戴剑国.
英语阅读理解记叙文的命题特点及解题技巧[J]
.高中生之友(高考版),2017,0(12):34-36.
被引量:1
3
郑再端.
高中英语记叙文阅读理解教学探微[J]
.中学教学参考,2013(19):108-109.
被引量:3
二级参考文献
2
1
李韶英.
高考英语阅读理解的命题特点及解题思路[J]
.中学文科(教研论坛),2007(8):95-96.
被引量:1
2
韩雪梅.
高考英语阅读命题特点及解题方法探究[J]
.中华少年,2016,0(3):102-103.
被引量:1
共引文献
3
1
罗永华.
高中英语记叙类文本阅读教学的任务设计[J]
.中小学外语教学,2015,0(4):28-32.
被引量:3
2
王树林.
初中英语阅读理解命题特点及解题技巧[J]
.文理导航,2022(22):7-9.
3
马世飞.
教材新媒体博客叙事语篇的教学实践研究[J]
.中小学外语教学,2023,46(7):50-55.
1
马力.
从关注文章体裁入手提高学生读写能力的方法研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(8):160-161.
2
林天育.
精准定位 同义改述 合理排除--阅读细节理解题解题三步曲[J]
.广东教育(高中版),2023(4):22-25.
3
许卫华.
用心提升“倾听”的质量——《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下对“师幼互动”的探索[J]
.福建教育,2022(51):25-27.
被引量:5
4
徐晓云.
授人以鱼不如授人以渔——读《幼儿园保育教育质量评估指南》有感[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2023(4):56-56.
5
何述峰.
高中英语阅读理解说明文之推理判断解题方法探究[J]
.成长,2023(5):84-86.
6
姚洁,马洁.
《幼儿园保育教育质量评估指南》引领下的践行与思考——以“蜘蛛网”游戏为例[J]
.幼儿100(教师版),2023(3):19-21.
7
吴春.
用“三个1”,做好政策落地的“二传手”——落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,推进幼儿园高质量发展[J]
.幼儿100(教师版),2023(3):12-14.
8
黄健珊.
整本书阅读背景下的新高考作文命题研究探索[J]
.语文月刊,2023(3):48-52.
9
童明辉.
核心素养视域下的高中语文学科区域命题探索与思考——以新情境下的问题解决为例[J]
.语文教学通讯,2023(13):76-80.
10
程洁珺.
依循文体特点,让创造性复述更高效——以《牛郎织女(一)》教学为例[J]
.小学语文教学,2023(5):56-57.
被引量:1
成长
2023年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部