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中美学科专业体系对比下的交叉学科设置的思考

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摘要 基于我国的学科、专业现状,通过中美学科专业的体系对比,在学科诞生和发展规律的基础上,提出我国交叉学科建设中需要重点考虑的几个问题,包括加强对交叉学科的认识、做好交叉学科试点工作、加强交叉学科设置的过程管理、建立适合交叉学科特点的评价体系、开展交叉学科的制度化研究与实践等,并指出处理好现有学科与交叉学科之间的关系,是所有大学必须面对的挑战。
作者 胡茂 王翌霖
出处 《高教研究(西南科技大学)》 2023年第1期7-14,共8页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
基金 四川省教育发展研究中心2022年度重点课题《“双一流”建设背景下地方高校新兴交叉学科建设的重点领域和实施路径研究》(项目编号:CJF22001) 中国高等教育学会高质量共建“一带一路”研究专项课题《一带一路背景下中国与拉美地区农业高等教育高质量合作研究》(项目编号:21YDYB14) 中国学位与研究生教育学会2020年度面上课题《西部大开发新格局下地方高校农业专硕“订单式”人才培养模式探索及应用研究》(项目编号:2020MSA77) 西南科技大学2020年高教研究专项课题《双一流建设背景下地方高校内涵式发展战略研究》(项目编号:20GJZX21)。
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