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动物识别大转盘:玩转图像分类模型

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摘要 本项目以野生保护动物图像分类为主题,共包括数据采集及处理、模型训练、模型封装、模型部署四个阶段,利用6个课时带领学生体验完整的人工智能作品开发流程,以期为高中阶段人工智能教学提供参考。
作者 刘梅
出处 《中国信息技术教育》 2023年第9期79-82,共4页 China Information Technology Education
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