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利用故事提高小学语文教学效率

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摘要 语文属于人文学科,是实现素质化教育的重要工具,对学生发展有积极影响。为有效提高学生的语言表达和认知能力,教师可以利用故事开展教学,这既能提高语文的教学效率,也能让学生在学习实践中养成良好的阅读和写作习惯,提高逻辑思维能力。
出处 《青春期健康》 2023年第7期42-43,共2页 Adolescent Health
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