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线上教学呼唤加快课堂教学变革
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摘要
三年线上教学实践表明,虽然线上教学不能取代课堂教学,但它的诞生和存续,一方面凸显了课堂教学的重要性,另一方面也迫使人们加快对课堂教学的深层次变革。教育部部长怀进鹏强调:要聚焦数字中国,大力实施教育数字化战略行动。三年线上教学,是对教育数字化的实操与探索,也对当下传统的学校课堂教学带来了挑战。
作者
薛维学
机构地区
重庆市潼南区教育委员会
出处
《今日教育》
2023年第4期16-17,共2页
Education Today
关键词
线上教学
课堂教学
实操
数字化战略
教育数字化
三年
重要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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