摘要
为了落实“双减”政策,切实减轻学生过重的作业负担,全面推进素质教育,重庆市璧山区剑山实验小学从建立健全制度、合理布置作业、完善作业批改及评价等方面进行了一系列积极行动,做到“减负提质”,促进学生身心健康发展。一、建立健全制度保障健全的制度是落实“双减”工作的保障。剑山实验小学从作业的布置、批改、评价等方面完善和建立了工作方案和工作制度,先后制订了《璧山区剑山实验小学作业管理制度》《璧山区剑山实验小学作业公示制度》《璧山区剑山实验小学作业评价制度》等,统筹各科作业总量,控制作业时间,精选作业内容。
出处
《今日教育》
2023年第4期32-33,共2页
Education Today