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美德育人 多效赋能——基于“美德文化”的校本课程开发与实践 被引量:1

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摘要 东莞市寮步镇中心小学以“树美德,成全人”为校训,通过校训赋能校本课程开发,从学生美德培养着手,构建基于“美德文化”的校本课程,从课程、文化、活动、实践、管理、协同六方面探寻校本德育模式。
作者 刘爱琴
出处 《中小学校长》 2023年第4期23-25,共3页 Primary and Secondary School Principals
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