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数形结合思想在解题中的应用
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摘要
数形结合思想通过“以形助数,以数解形”,使复杂问题简单化,抽象问题形象化,有助于把握数学问题的本质.它是数学的规律性与灵活性的有机结合.
作者
闫启亮
机构地区
安徽省滁州市来安县第三中学
出处
《高中数理化》
2023年第7期69-70,共2页
关键词
数形结合思想
以形助数
以数解形
抽象问题
问题简单化
形象化
灵活性
数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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