摘要
小学阶段的语文学习可以很好地为学生未来的学习打下坚实的基础。但是,在关注语文教学的过程中,教师同样不能忽视古诗词对学生价值观的培养和导向作用。古诗词是在我国数千年历史长河中积淀下来的文化瑰宝。小学生在小学阶段认真学习古诗词可以更好地了解我国传统历史,培养正确的价值观和世界观。因此,教师要更多地关注古诗词教学,利用合适的教学方式帮助学生学习古诗词,从而引导他们更好地理解和认知中华优秀传统文化。
出处
《名师在线(中英文)》
2023年第11期45-47,共3页
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