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培养学生推理能力,为“思考现实世界”服务
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摘要
数学推理能力是指正确地运用思维规律和形式对数学对象的属性或数学问题进行分析综合、推理证明的能力,它是义务教育阶段重要的数学核心素养。数学推理包括演绎推理和合情推理两种主要推理形式。二者相辅相成,相互作用,皆为“思考现实世界”服务。培养学生的数学推理能力要多维度进行,融入数学教学.的整个过程。在不同的学段,对学生的要求也有所不同。教师要准确把握学情,创设适宜的学习情境,引导学生仔细观察、大胆猜想、严谨论证、归纳总结,培养学生的推理能力。
作者
曹敏
机构地区
邛崃市文君小学
出处
《四川教育》
2023年第12期21-21,共1页
关键词
义务教育阶段
数学核心素养
推理证明
数学推理
推理形式
数学对象
演绎推理
大胆猜想
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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