家庭科学教育,让创新在家庭教育中生长

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摘要《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,明确规定了父母“应当树立家庭是第一个课堂,家长是第一任老师.的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任。”这意味着家长对孩子的教育行为将受法律监管。本文以家庭科学教育为研究内容,从成都市读者小学一年级学生家庭科学教育的现状和困惑人手,提出家庭科学教育的实践策略,贡献学校智慧,合力助推家庭教育质量提升。

作者陈龙王丽丹

机构地区成都市读者小学

出处《四川教育》 2023年第12期42-42,共1页

关键词家庭教育实践策略法律监管主体责任教育质量提升教育的现状责任意识第一任老师

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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