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思接千载 视通万里--写作课课例研修

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摘要 《发挥联想和想象》的写作训练需要明确教学目标,不仅要让学生理解联想和想象,而且还要让学生在写作中学会运用联想和想象。教师在授课过程中,可通过创设情境,运用自主合作探究的方式,侧重写作活动的开展,帮助学生在活动中习得方法、提升技能,进而提升写作能力、积淀语文素养。
作者 刘亮
出处 《教育实践与研究》 2023年第2期24-27,共4页 Educational Practice and Research

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