小学劳动教育质量评价体系构建研究

健全劳动教育评价是新时代构建德智体美劳全面培养教育体系的重要内容。小学阶段是学生劳动素养形成的奠基阶段,而小学劳动教育评价是反映小学劳动教育质量的重要组成部分。以小学劳动教育评价体系构建原则为基点,从评价体系构建依据、评价模型、评价指标、评价维度阐述小学劳动教育评价体系,提出小学劳动教育评价体系的实施要点,充分发挥劳动教育的育人价值,促进小学生全面健康发展。