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基于思维发展的小学英语文本教学例谈
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摘要
文本阅读是小学英语学习过程中的一个非常重要的方法,是学生习得语言、发展技能、形成能力的重要手段之一。在文本学习中,关注学生思维的发展不仅是语言学习的核心要求,还是培养学生读写能力的必要手段。
作者
包围
机构地区
无锡市柏庄实验小学
出处
《教育实践与研究》
2023年第7期33-36,共4页
Educational Practice and Research
关键词
小学英语
文本学习
思维发展
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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