期刊文献+

追溯根源 审视素质提升——由2022年河北省道德与法治试题审视教学

下载PDF
导出
摘要 河北省中考道德与法治试题,以核心素养立意,体现学科育人价值,对初中道德与法治教育教学具有导向作用,从道德与法治教学的视角对2022年的河北省中考道德与法治试题进行简要分析,以期为2023年中考提供助力。
作者 刘晓明
出处 《教育实践与研究》 2023年第8期9-11,共3页 Educational Practice and Research

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部