育人于实践 养德于活动

德育工作关乎学生的成人成才,关乎学生立足社会的能力培养。然而在教育实践中,德育工作的开展并不尽如人意,主要表现为智育高于德育、说教多于实践、单教重于合教等,导致育人效果大打折扣。但立德树人的理念,决定德育工作不仅不能弱化还需要强化。为此,学校探索出在德育工作中要增强实践意识,注重组织活动;学习法律法规,家校紧密合作;及时总结升华,有效养德提能等途径。学生只有在具体的实践体验中才更容易开阔眼界、比较优劣,从而触动心灵,改变思想,影响价值观。丰富实践活动,才能更有效地育好人,养好德。