中日小学生挫折教育对比探析

小学阶段是培养学生良好习惯、优秀品格的关键时期。通过从家庭、学校、社会三个方面介绍中日两国对小学生进行挫折教育的现状发现,日本挫折教育中自立与忍耐的训练内容值得我们思考和借鉴,对我国小学生进行挫折教育有重要启示。