浅谈核心素养与初中物理课堂教学改革的实践

核心素养的提出,指明了教育教学的大方向。对于初中物理而言,培养学生的物理观念、科学思维和科学态度是主要方向。如何基于核心素养进行初中物理课堂教学,培养学生的物理素养,是一个重要的课题。文章基于核心素养的提出及内涵,结合具体的教学案例分析了核心素养下的初中物理教学实践,理论联系实际,深入浅出地阐述了物理课堂教学改革实践的必要性。