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基于绘本阅读,开展创意美术活动
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摘要
幼儿的思维还未发育成熟,相比于单一的文字、色彩,丰富的画面对幼儿更有吸引力。近年来,在幼儿教育中,绘本阅读活动深受幼儿和教师的喜欢。幼儿绘本多具有丰富的颜色,教师可以把绘本阅读活动和美术教学活动结合,开展创意美术活动,更好地发挥绘本的教育价值和艺术价值,让幼儿在阅读绘本时不再局限于弄明白绘本内容,能同时从中获得良好的审美体验,提升审美能力。
作者
傅钰琳
机构地区
广西壮族自治区桂林市广西师范大学教育学部
江苏省苏州市昆山市实验幼儿园澞和苑分园
出处
《教育界》
2023年第9期89-91,共3页
关键词
绘本阅读
创意美术活动
幼儿教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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