培养学生积极情绪 促进学生心理健康发展——关于学生心理健康问题的个案分析与转变策略

青少年正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,他们的心态很容易受到外界环境的影响,产生不良情绪,导致心理健康问题。文章对三年级学生心理健康问题个案进行分析,并提出相应的转变策略,以期学校、家庭和社会三方并驾齐驱,保证青少年心理健康发展。