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在高中思想政治课中融入“五育”的实施路径
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摘要
“五育”融合是新时代教育改革的重要要求,是实现立德树人的重要举措。高中思想政治课围绕立德树人这一教育任务,着力培养学生的政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等核心素养,是实施“五育”的“沃土”。然而,当前在高中思想政治课中融入“五育”仍面临一些问题。对此,文章以“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”一课的教学为例,探究“五育”在高中思想政治课中的融入路径。
作者
江红梅
机构地区
福建省同安第一中学
出处
《教育界》
2023年第9期134-136,共3页
关键词
“五育”
核心素养
融入
高中思想政治
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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