摘要
中小学教学衔接问题,一直都是新课改关注的重点问题,它不仅对教学质量与效率提升有影响,而且对学生能否快速适应新学习生活、身心健康成长等也有一定影响。英语一直都是教学中基础科目,中小学衔接问题中,英语教学衔接情况问题作为每一名教师需要关注与解决重点问题。为了让学生能顺利完成中小衔接,不被衔接中变量因素所影响,教师有必要对中小学英语教学衔接问题进行研究,借助教学活动创新完善衔接,促进教学发展。
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第4期73-74,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum