以学习为中心:小学语文教学核心问题设计的应有视角

Learning-centeredness:The Proper Perspective of Designing the Core Questions of Primary Schools'Chinese Teaching

小学语文课堂教学中,以学习为中心,基于学的视角,提炼、设计核心问题,能有效调动学生主动参与学习。文章从着眼因学施导、助推深度学习、整合课程资源等方面阐述如何基于学的视角,有效设计核心问题。通过核心问题的引领,导向深度学习,从而实现学生知识的自主建构和能力的全面发展。