任务驱动法在高中物理教学中的应用思考

物理是高中重要的学科之一,高中物理教师应按照新课标的要求,充分落实“学生为主体,教师为主导”的教学理念,培养和提升学生的自主学习能力,以更好地促进学生的全面发展。任务驱动法是近年来新兴的一种教学方法,对提高学生自主学习能力有积极作用。基于此,文章先介绍什么是任务驱动法及其在高中物理教学中应用的优势,然后在此基础上重点讨论如何在高中物理教学中应用这一教学方法,旨在促进物理教学目标达成的同时,为相关教育工作者提供参考。