摘要
随着素质教育的深入推进,学生的主体地位逐渐凸显,学科教学也逐渐以促进学生全面发展为目的。在语文教学中,教师要重视筑牢学生的语文基础,培养学生的语文能力,提升学生的语文素养,让学生感知到语文的魅力,从内心喜欢语文,爱学语文,进而建构起自己的语言和知识体系,在传承文化知识的同时,培养思想品质和人文素养,实现全面发展。小学高年级语文综合实践教学能有效发展学生的核心素养,文章就小学语文综合实践教学展开探析,结合小学语文教学实际,探究小学语文综合实践教学中核心素养的培养策略,以期为提高小学语文教学质量和效率,促进教研交流提供有益的参考和借鉴。
