关于辽宁省高校“体育+思政”工作存在的问题及对策建议

新生学科有其科学发展的必然规律,这就要求辽宁省高校“体育+思政”育人实践需立足发展现状实际,坚持问题导向,借鉴其他省份高校先行试验经验,确保辽宁省高校“体育+思政”育人模式实践行稳致远。