提高低年级语文教学效果的实践

伴随“双减”政策的落实,小学语文教育在教学的各个层面均发生了变化。为了适应这种变化,教师应更加注重教研组活动这一日常工作,在活动中促进教学模式的创新和改进,不断提升教学效率,使自身的教学水平得到保障。