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第三方参与中职学校教学质量评价的实践研究 被引量:1

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摘要 第三方参与中职学校的教学质量评价,无论从教学理念的角度来看,还是从教学实践的角度来看,都是一种突破。第三方参与中职学校教学质量的评价,要从第三方参与教学质量评价的人员组成、评价的内容与标准、评价的模式与流程着于,从而提高中职学校教学效果。
作者 俞海兵
出处 《新教育(海南)》 2023年第7期93-94,共2页 New Education
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