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中小学教师职称制度改革,该向何处亮剑

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摘要 职称制度改革惠及广大中小学教师,既是对他们辛勤劳动的应有尊重,也是对义务教育的一种促进。2015年,人社部、教育部印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,在全国范围全面推开中小学教师职称制度改革。改革的大幕虽已拉开,但为了稳妥推进,各地改革的步子始终较小。
机构地区 不详
出处 《教育家》 2023年第16期5-5,共1页 Educator
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