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深化中小学教师职称制度改革的方向与路径 被引量:1

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摘要 教师职称制度是我国中小学人事管理的基本制度,是促进教师专业发展、建设高素质教师队伍的基础和关键。职称不仅是对教师综合素质水平的肯定,而且也是教师综合待遇提升的核心因素,在激发教师工作积极性、提升队伍稳定性方面发挥着重要作用。近年来,中共中央、国务院相继出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》等系列文件,要求深化中小学教师职称和考核评价改革。
作者 金志峰
出处 《教育家》 2023年第16期6-8,共3页 Educator
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