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定向运动课程的教学实践——以海口市第二中学为例
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摘要
开展定向运动课程有利于提升学生综合素质,培养团队合作精神,弥补学校体育教学存在的不足,以海口市第二中学定向运动课程开发为例探讨在中小学进行定向运动课程的教学与拓展,旨在推广校园定向运动,丰富学生的课外活动,促进学生德智体美劳全面发展。
作者
马彪
黄钧
机构地区
海南省海口市第二中学
出处
《新教育(海南)》
2023年第4期19-20,共2页
New Education
基金
海南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“定向运动课程模块化开发与实践研究”的研究成果,课题编号:QJY20201057。
关键词
定向运动
课程模块化
反思与拓展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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新教育(海南)
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