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《淮南子》中的音乐教育思想及其当代价值

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摘要 一、概述《淮南子》又名《淮南鸿烈》,由西汉淮南王刘安主持他的门客们集体撰写完成,以“道”为主,吸纳百家思想之精华而成。以道家为主的典型篇章有《原道训》《俶真训》《道应训》等,以儒家为主的篇章有《主术训》《汜论训》《人间训》《精神训》等,是对先秦时期百家思想的一次大范围融合。近年来《淮南子》在哲学、美学、医学等领域的研究再次受到学术界的重视,然而对音乐教育思想领域的关注则甚少~([1])。
作者 高琦 王磊
出处 《音乐生活》 2023年第3期69-72,共4页 Music Life
基金 辽宁省教育厅2022年度高校基本科研项目(人文社科类)“政产学研用深度融合视阈下卓越音乐教师培养研究”(LJKMR20221389) 辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题“卓越音乐教师德育美育协同发展研究”(JG21DB310) 2022年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目“‘U-G-S-S’模式下学科教学(音乐)专业学位研究生培养体系研究与实践”(YJSJG202209) 教育部产学合作协同育人项目“‘U-G-S-S’卓越音乐教师实践基地建设”支持的研究成果。
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参考文献2

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