论狄更斯的儿童教育观——以《大卫·科波菲尔》为例

作家的童年记忆和创伤经历为他们的文学创作提供了丰富源泉。狄更斯将自己的童年记忆和创伤经历融汇到《大卫·科波菲尔》中。可以说这部批判现实主义著作是狄更斯对自己成长经历的回溯和复现,以及对19世纪英国教育,尤其是英国儿童教育的诸多弊端的揭露和反思。一百多年来,狄更斯的儿童教育观历久弥新,《大卫·科波菲尔》作为折射狄更斯儿童教育观的一面镜子,对于现代家庭、学校、社会教育具有重要的借鉴意义和启示作用。