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人教B版高中数学教科书德育内容研究

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摘要 2017年教育部发布《中小学德育工作指南》,要求将德育内容有机融入到各门课程教学中,学科德育势在必行.数学教科书作为数学课程内容的载体,亦承载德育功能.选取人教B版必修教科书,从内容类型、栏目分布、主线分布三个维度进行编码统计,分析其中蕴含的德育内容设置,并提出建议.
基金 2021年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“建党百年来我国中学数学教科书学科德育演变研究”。
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