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生活化地理作业的设计

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摘要 生活化地理作业的设计,要求教师寻找与教材知识相联系的、学生熟悉的生活场景或事例,将其融入地理作业的设计中,以诱发学生的真实体验,提高作业的有效性。教师可以通过创设生活情境、融入生活事例、借助生活实践等方法,实现地理作业的生活化。
作者 席静静
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2023年第3期82-83,共2页 Research and Review on Education
基金 安徽省合肥市教育信息技术研究2022年度课题“智慧课堂环境下初中地理区域认知素养的教学实践研究”(编号:HDJ22021)的阶段性研究成果。
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