课程思政视角下高职院校就业指导课程改革研究

近年来,高校坚持以“三全育人”为抓手,扎实推动思想政治教育工作落地见效。该文针对高职院校就业指导课与课程思政融合速度缓慢、教师队伍建设难以满足课程思政实际需要等问题,提出通过多管齐下完善课程体系建设、多措并举助推师资队伍建设、构建教学改革育人新格局等对策。