摘要
思想政治教育主体和客体形成和谐信任的思想政治教育关系是提升思想政治教育实效性的关键所在。和谐信任的思想政治教育主客体之间的关系应是伦理关系、责任关系和回应关系。当前具有影响力的思想政治教育主客体关系理论主要有以主体为中心、以客体为中心、双主体三种理论模式。这三种模式虽然在一定程度上解决了部分问题,但主客体关系紧张的状况仍未解决。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2023年第5期42-44,共3页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
安徽省高校人文社科重点项目“伟大建党精神在高校立德树人根本任务中的价值意蕴与实现路径”(SK2021A0888)
安徽中医药高等专科学校重点教研项目“中国共产党伟大建党精神融入思想政治理论课教育教学研究”(2021szjyxm01)。
