新媒体环境下书籍设计课程的创新

由于数字媒体的兴起,纸媒受到了严重冲击和影响,也使书籍的设计方法和原理发生了不同程度的变化。本文以作者的书籍设计实践和教学经验为基础,以书籍设计课程为对象,从课程实践教学环节的现状出发,针对目前教学过程中存在的问题,对相关的课程内容、实践教学环节等方面进行探索;特别是针对手工书、电子书的认知和把握,将其作为学习与研究的重点和难点,探寻出适宜的教学改革方案。