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综合实践活动在小学数学教学中的实践探讨
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摘要
综合实践活动课在小学数学教学中占有重要地位,它可以帮助学生加深对数学知识的理解,学会学以致用地运用数学知识解决实际问题。文章围绕小学数学综合实践活动流于形式、缺乏自主性和开放性等问题提出针对性的解决策略,以改善小学数学综合实践活动教学现状,促进综合实践活动与小学数学教学的有机融合发展,最终实现数学课程的教学目标。
作者
苏强强
机构地区
甘肃省庄浪县第三小学
出处
《基础教育论坛》
2023年第9期25-26,共2页
关键词
小学数学
综合实践活动
实践教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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