绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力培养路径

当前幼儿园阅读教学活动一般以阅读绘本为主,并且更加关注在阅读绘本过程中培养幼儿的自主阅读能力。文章从该背景出发,首先指出了绘本质量、阅读兴趣两个要素会影响幼儿自主阅读能力的培养,随后提出了根据幼儿需要提供优质绘本,依托丰富材料创设绘本情境,引导幼儿在阅读中进行表达,开展多元化的绘本阅读活动的路径,旨在为教师开展绘本阅读教学带来启发。