基于互联网+互动达标理论的妊娠期糖尿病孕期管理模式研究

目的探讨基于互联网+互动达标理论的妊娠期糖尿病孕期管理模式的应用效果。方法采用方便抽样法选取2020年5月—2021年6月在南阳医学高等专科学校附属医院围产期保健门诊进行产前检查并确诊为妊娠期糖尿病的81例孕妇为研究对象,按照门诊编号将其随机分为观察组和对照组,其中观察组41例,对照组40例。对照组实施高危妊娠门诊常规健康管理,观察组实施基于互联网+互动达标理论的孕期健康管理模式。比较两组孕妇的妊娠期糖尿病知识掌握情况及自我管理能力。结果干预后,观察组的妊娠期糖尿病知识得分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的自我管理能力量表各维度得分及总分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论实施基于互联网+互动达标理论的妊娠期糖尿病孕期健康管理模式,可有效促进孕妇与医护人员之间的互动,提高孕妇的孕期保健知识水平及自我管理能力,进一步保障了孕期保健质量,值得临床推广应用。