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依托教师发展学校和名师工作室建设,促进区域教师专业发展 被引量:3

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摘要 教师是教育发展的第一资源,高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。为解决制约教师高质量专业发展的关键问题,推动区域教师教育资源的共建共享共赢,信阳市基于《河南省教育厅等五部门关于全面深化新时代中小学教师培训体系改革的实施意见》《中原名师工作室建设指导意见》《河南省教师发展学校建设指导意见》要求,以区域名师资源为基础,立足区域教师专业发展实际,以河南省淮滨高级中学为重点实验单位,探索依托教师发展学校和名师工作室建设促进区域教师专业发展的路径,取得显著成效。
作者 厉天军
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2023年第5期8-9,共2页 Henan Education
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