地方高校思想政治理论课“三位一体”专题教学模式探索

地方高校开展思想政治理论专题教学的主要问题就是师资力量不足。地方高校在人才引进方面的进展相对落后,短期内很难通过人才引进解决这个困难。这就导致地方高校思政课专题教学主要是以教学内容体系的专题构建为主,依然采取由一位教师全程讲授的教学模式。专题化教学要把教学内容体系的专题化构建、教学团队建设、教学过程管理“三位一体”结合,立足实际、扎根地方,大力发掘地方的人、事、物资源,为专题化教学提供充足的教学资源供给。