摘要
课程思政是实现职业技能和职业精神培养高度融合的重要途径。党建引领在课程思政团队建设、思政元素挖掘、资源制作和思政课堂有效实施中发挥了重要的作用,在优化师资团队、深化三教改革和细化三全育人方面取得一定的建设成效。
基金
广东省高校双带头人教师党支部书记工作室“广东科学技术职业学院机器人学院教工第二党支部苏江工作室”(粤教工委组函[2020]13号)
广东科学技术职业学院2021年度校级教育教学改革研究与实践项目(JG202109)
广东省高校党建工作样板党支部创建培育项目:广东科学技术职业学院机器人学院教工第二党支部(粤教工委组函[2023]3号)。
