摘要
写作教学是小学语文教学中的重点内容,新课标中指出写作是用语言文字进行表达的重要方式,是学生认识世界,创造性表达的过程。注重学生写作能力的培养,提高学生的写作水平对学生思维能力以及语言表达能力的发展发挥重要作用。1.农校小学生写作现状及原因分析1.1内容空洞无奇,缺乏真实性和创新性。当前很多农村小学生普遍存在“写作文难”问题,要么抓耳挠腮不会写,要么就是拖到交作业前才“凑”出一篇作文了,写作的质量真的可以说是参差不齐,而多数的作文又存在内容空洞无奇的问题,严重缺乏真实性和创新性,不是没有中心思想,语言混乱,就是作文雷同性太强。