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浅谈小学数学高效课堂构建的方法

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摘要 众所周知,小学数学课堂一直以教师为主,教师根据教学内容控制教学活动的范围,同时根据预定的教学计划讲解数学知识点。当然,有些学生对数学很感兴趣,有很强的学习能力。通过这种教育方法,这些学生可以取得好成绩。通过这种教育方法,其他学生对数学失去兴趣。本文将对小学数学教学的改革方法提出建议。
作者 李小燕
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2023年第5期103-104,共2页 PROSE DIGEST
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